2008/11/26 Wyatt. Wang <wwq0327在gmail.com>:
>> 我谈一下本地实际情况：
>>
>> 许多学校都托远教的福，有了微机室。不过微机室不只是上课，还用于网吧类似提供给学生，这样学校可挣点收入。linux显然无法满足类似要求，因为很多软件不支持。只能玩flash游戏和qq。

QQ 用 Pidgin 可以连接,
游戏?! 网络游戏都可以哪,,,

是也乎,学校将机器私自变成营业性质的设备?!这是违反相关规定的吧,,,
另外,有虚拟机技术,可以简单的在营业时用XP上课时用Edubuntu,,,

>> 另外信息技术统考内容的都是ms的东西，推广开源还需要相关改革：教材，考试等。农村很多学校计算机老师布置开源系统很有难度。
>>
是也乎,这是问题根源,,,,
不过,这只是家长和学校的心理障碍罢了,
企业都明白国家定的那些考试都是蒙人的,对于实际工作没有什么帮助的,,,
所以,一般招人根本不看这些证书的,
也就学校和教委联合起来蒙家长而已,,,

>> 我校新近撤下100多台奔腾III级别128内存的电脑。只是因为跟不上软件升级的脚步。很多还可以用，可惜啊。布置ubuntu据说也要256内存。有没有开源高手可以把这些电脑集合在一起布置为校园内部服务的云计算平台呢？
>>
你理解错 Edubuntu 了,
这是个电子教室的解决方案,
可以由一台教师机+几十台无盘工作机组成的(只要有16M内存就足够了)

>>
>> 我的建议如果要在中小学推广开源的，建议教育大发现申报课题，编写开源相关学生教材，成立项目相关教师培训。说实话，前段时间曾联络本地开源教师弄开源机房，可是就是统考考试无法变。草根力量弱小。由此可以看到既要草根的由下至上，也要相关部门由上至下。在这个时候，教育大发现先做好准备，弄弄课标，教材，通过正规课题推广。
>

这种道路近期是不可能的,不要想了,,,

> 渝江的话说得很中肯！
>
> 在项目中我们也思考到这些方面的问题，力求项目做起来后，能引起官方的重视，将教材，培训，考试等跟上。当然现还才开始，我们还是得一步步的走。
>
> 希望你能继续关注这个项目，多给些意见。



-- 
http://zoomquiet.org'''
过程改进乃是催生可促生靠谱的人的组织!
PE keeps evolving organizations which promoting people be good!'''
[HR]金山软件常年招聘大量Py/C++人才!
https://groups.google.com/group/python-cn/web/ot-py-c
简历直投俺就好;-)

对于那100多台PIII的PC倒是值得好好规划。
这100多台PC估计都是大机箱，堆在一起使用会占很大的机房。
不如，找找你们周围是否后民工学校，捐给他们造电脑房，普及电脑。
我在一台PIII800/256M的PC机上安装Ubuntu花了2，3个小时。
用起来还可以，要求不高的话。

-Jack

2008/11/26 Zoom. Quiet <zoom.quiet在gmail.com>

> 2008/11/26 Wyatt. Wang <wwq0327在gmail.com>:
> >> 我谈一下本地实际情况：
> >>
> >>
> 许多学校都托远教的福，有了微机室。不过微机室不只是上课，还用于网吧类似提供给学生，这样学校可挣点收入。linux显然无法满足类似要求，因为很多软件不支持。只能玩flash游戏和qq。
>
> QQ 用 Pidgin 可以连接,
> 游戏?! 网络游戏都可以哪,,,
>
> 是也乎,学校将机器私自变成营业性质的设备?!这是违反相关规定的吧,,,
> 另外,有虚拟机技术,可以简单的在营业时用XP上课时用Edubuntu,,,
>
> >> 另外信息技术统考内容的都是ms的东西，推广开源还需要相关改革：教材，考试等。农村很多学校计算机老师布置开源系统很有难度。
> >>
> 是也乎,这是问题根源,,,,
> 不过,这只是家长和学校的心理障碍罢了,
> 企业都明白国家定的那些考试都是蒙人的,对于实际工作没有什么帮助的,,,
> 所以,一般招人根本不看这些证书的,
> 也就学校和教委联合起来蒙家长而已,,,
>
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> 我校新近撤下100多台奔腾III级别128内存的电脑。只是因为跟不上软件升级的脚步。很多还可以用，可惜啊。布置ubuntu据说也要256内存。有没有开源高手可以把这些电脑集合在一起布置为校园内部服务的云计算平台呢？
> >>
> 你理解错 Edubuntu 了,
> 这是个电子教室的解决方案,
> 可以由一台教师机+几十台无盘工作机组成的(只要有16M内存就足够了)
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> >>
> 我的建议如果要在中小学推广开源的，建议教育大发现申报课题，编写开源相关学生教材，成立项目相关教师培训。说实话，前段时间曾联络本地开源教师弄开源机房，可是就是统考考试无法变。草根力量弱小。由此可以看到既要草根的由下至上，也要相关部门由上至下。在这个时候，教育大发现先做好准备，弄弄课标，教材，通过正规课题推广。
> >
>
> 这种道路近期是不可能的,不要想了,,,
>
> > 渝江的话说得很中肯！
> >
> > 在项目中我们也思考到这些方面的问题，力求项目做起来后，能引起官方的重视，将教材，培训，考试等跟上。当然现还才开始，我们还是得一步步的走。
> >
> > 希望你能继续关注这个项目，多给些意见。
>
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> http://zoomquiet.org'''
> 过程改进乃是催生可促生靠谱的人的组织!
> PE keeps evolving organizations which promoting people be good!'''
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