zeuux-universe  - 讨论区

标题:[zeuux-universe] zeuux-universe 摘要, 卷 37, 发布 18

2010年09月20日 星期一 17:00

石南 longxin2010在126.com
星期一 九月 20 17:00:09 CST 2010

很好的事情 应该大力宣传




At 2010-09-20,zeuux-universe-request在zeuux.org wrote:

>想在 zeuux-universe 邮件列表发言,请写信给:
>	zeuux-universe在zeuux.org
>
>要订阅或者退订列表,可以访问万维网地址:
>	http://www.zeuux.org/mailman/listinfo/zeuux-universe
>或者可以向:
>	zeuux-universe-request在zeuux.org
>发送主题或者正文为'help'的邮件。
>
>您可以通过邮件地址:
>	zeuux-universe-owner在zeuux.org
>联系到此列表的管理员。
>
>当回信时,请给一个适当的标题,这样会比 "Re:
>Contents of zeuux-universe digest..."更清楚明白。
>
>
>本日主题:
>
>   1. Re: [SLL:10296] 教育 == 开源? (zhangfx)
>
>
>----------------------------------------------------------------------
>
>Message: 1
>Date: Mon, 20 Sep 2010 11:08:13 +0800
>From: zhangfx <zhangfx在lemote.com>
>Subject: Re: [zeuux-universe] [SLL:10296] 教育 == 开源?
>To: 区 <zeuux-universe在zeuux.org>
>Message-ID: <4C96D01D.40000在lemote.com>
>Content-Type: text/plain; charset="utf-8"; Format="flowed"
>
>
>> 嗯嗯嗯,这是个非常好的角度!
>> 一直在回想自个儿受到的教育和社会现实需要的能力/素质/意识/人品 间的差异,
>> 发现,还是孙子 当年总结的靠谱:
>> - 因材施教 有教无类
>>
>> 教育的本质目的,应该是传承学问的能力,而不是通过"知识"的统一填塞,令自然人成为合格的社会劳动单元!
>>
>> 那么开源技术强调的3个自由度:
>> - 自由运行
>> - 自由修订
>> - 自由分享
>>
>> 和知识之轮展示的,知识流动过程中,从隐性经验到显性知识的不断转化过程的关键转换节点所要求的开放度是完全一致的:
>> - 自由学习 ~ 用兴趣来驱动
>> - 自由分享 ~ 用输出来印证输入
>> - 自由修订 ~ 用体验来改进学习过程
>>
>> 任何一种不自由,就将导致机器的记忆,除了消耗学生精力,压制创造力对社会维稳给力之外,没有任何积极作用了..
>>
>> 参考::
>> 序言 – 自由的灵魂
>> http://freesouls.yeeyan.org/foreword-by-lawrence-lessig
>> “假学习”和“真学习” - 左岸读书_blog
>> http://www.zreading.cn/archives/1629.html
>> 认知心理学与佛教思想——自我、无我与意识 - Powered By BBSxp
>> http://skm.zoomquiet.org/data/20050225100819/index.html
>>    
>就开源和教育的问题打个小广告:
>
>目前龙芯在江苏推15万台龙芯电脑,为此专门请南京师范大学的李艺教授(教育部 
>信息技术课标组组长)团队组织开发了基于linux的信息技术教材,现在开学了, 
>许多学校在开始使用。目前培训是一个很急迫的任务,许多基层教师只会照本宣 
>科,实践上会有些困难。我有点想在全球开源界来个呼吁,动员志愿者利用这个难 
>得的契机(大批不能装 windows的机器),让开源/自由等概念在基层教育生根。 
>不知道有多少人会响应。
>
>如何用此契机,让基于开源系统的教学成为我国信息技术教育的主流,希望各位多 
>帮我们提提建议。
>
>BTW:随信附上李教授写的关于linux和信息技术教育的一个文章。
>>    
>>> --
>>> 邮件来自 `SLL`(SocialLearnLab)"教育大发现"邮件列表
>>> SLL 八月主题:安心定志 图写规划
>>>      
>> 嗯嗯嗯!每个月定个主题思考核心,非常好的形式!
>>
>>
>>
>>    
>-------------- 下一部分 --------------
>A non-text attachment was scrubbed...
>Name: 关于推动国产龙芯计算机教育应用及其教育价值实现的建议100620.doc
>Type: application/msword
>Size: 97792 bytes
>Desc: 不可用
>URL: <http://www.zeuux.org/pipermail/zeuux-universe/attachments/20100920/0a28b4e0/attachment.doc>
>
>------------------------------
>
>_______________________________________________
>zeuux-universe mailing list
>zeuux-universe在zeuux.org
>http://www.zeuux.org/mailman/listinfo/zeuux-universe
>
>ZEUUX Project - Free Software, Free Society!
>http://www.zeuux.org
>
>结束zeuux-universe 摘要, 卷 37, 发布 18
>**********************************************
-------------- 下一部分 --------------
一个HTML附件被移除...
URL: <http://www.zeuux.org/pipermail/zeuux-universe/attachments/20100920/b4e87365/attachment.html>

[导入自Mailman归档:http://www.zeuux.org/pipermail/zeuux-universe]

如下红色区域有误,请重新填写。

    你的回复:

    请 登录 后回复。还没有在Zeuux哲思注册吗?现在 注册 !

    Zeuux © 2024

    京ICP备05028076号