分享是好的

作者：史荣久　日期：２０１４年５月２８日　许可：CC BY-SA 3.0

利己利人

分享是好的，它发生了，进行着，循环不断，随处可见。
经验累积成知识，知识沉淀为智慧，分享知识，利己利人。

分享，有效吸收知识。
“学习金字塔”理论中的平均保持率，“演练”为75%，“教别人”为90%。
分享是知识训练和检验的过程，最有效吸收知识。

分享，缓解“拖延证”。
人人都有“拖延证”，内有目标和动力，外有鼓励和压力，能有效缓解。
约好收听的小伙伴，定下好目标步骤，“妈妈再也不用担心我的学习”。

分享，聚集智慧能量。
自然界，单细胞生物，自由聚集而进化，最终演化为多样的智慧物种。
互联网，知识自由传播，自由人自由联合，可获得集体智慧的群力群策。

分享，不会饿死师父。
信息不对称可形成利益，知识不对称则阻碍流通。对牛弹琴是很尴尬的。
金子的发光与是否分享关系不大，对其阻碍是伤自己，与其分享是双赢。

知事明理

“知一事，长一智”，非“经一事”，非“吃一堑”，是“知”可长“智”。
有效的以“事”为载体来掌握和分享知识，需要遵循以下3个法则。

“PDCA”，是框架，是知识获得和知识训练的迭代渐进。
– Plan – 目标与计划，不计划无方向。
– Do – 组织与实施，不行动是空谈。
– Check – 监控与检查，不监控会迷失。
– Action – 改进与纠偏，不改进无大益。

“SMART”，是准则，是计划和行动切实可行的保证。
– Specific – 具体到，一事一物一念头。
– Measurable – 可量化，可测量，可证伪。
– Attainable – 可达到，略有挑战可达到。
– Relevant – 要相关，不跑题，不孤岛。
– Time-based – 时间线，可见增量，有终。

“3W1H”，是思路，另外的3W1H被做了减法，亦应适当考虑。
– What – 目标对象，没上下文的目标导致瞎扯皮。
– Which – 备选方案，A，B(ackup)，F(allback)。
– Why – 缘由道理，不知所以然，不足以掌握。
– How – 增量实施，可证伪。可分享，可重现。

狮子合体

知识大爆炸了，似乎凡是能遇到的想到的问题，搜一下就有了答案。
我们泡论坛，玩博客，混社区，弄讲座，都在尝试获得或分享知识。

圈子里都拿”轮子”说事，”重新发明”不建议，”重新制造”要鼓励。
而”发现轮子”，”组合轮子”，”改进轮子”来“拼车”的性价比更高。

闭门造车不如轮子拼接，单兵作战不如狮子合体，群力群策是王道。
未来的世界，知识自由链接，狮子自由联合，轮子自动拼成车。

其他声明

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